A produção de textos é uma atividade essencial de todo o processo de
alfabetização, engloba a escrita de palavras e de letras, exigindo
discriminação, dom significado de cada uma destas unidades linguísticas.
É uma atividade expressiva e criativa que envolve reflexão lógica
constante, para decidir como se escrevem palavras cuja escrita não está
memorizada.
É importante que se crie na sala de aula de 1° e 2° anos um clima em que
se escreva muito e aquilo que se escreve seja muito valorizado. Cada um
escreve do seu jeito e NÃO HÁ CERTO OU ERRADO NESTE MOMENTO.
Coloquei aqui os textos tal como foram produzidos pelas crianças.
Alguns já conseguem observar a pontuação, letra maiúscula em nomes
próprios (Dona Joaninha), fazer parágrafos. Outros ainda precisam de
algumas intervenções.
A produção de textos é uma atividade essencial de todo o processo de
alfabetização, engloba a escrita de palavras e de letras, exigindo
discriminação, dom significado de cada uma destas unidades linguísticas.
É uma atividade expressiva e criativa que envolve reflexão lógica
constante, para decidir como se escrevem palavras cuja escrita não está
memorizada.
É importante que se crie na sala de aula de 1° e 2° anos um clima em que
se escreva muito e aquilo que se escreve seja muito valorizado. Cada um
escreve do seu jeito e NÃO HÁ CERTO OU ERRADO NESTE MOMENTO.
Coloquei aqui os textos tal como foram produzidos pelas crianças.
Alguns já conseguem observar a pontuação, letra maiúscula em nomes
próprios (Dona Joaninha), fazer parágrafos. Outros ainda precisam de
algumas intervenções.
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