Plano de aula: História contada " Os Sete Cabritinhos"

Plano de aula: História contada " Os Sete Cabritinhos"

PLANO DE AULA

HISTÓRIA CONTADA

·       Os Sete Cabritinhos

Objetivos Específicos

ü  Criar hábito de ouvir histórias para ampliar o conhecimento.

ü  Desenvolver a capacidade de falar e ouvir.

ü  Estimular a criatividade sensibilidade e imaginação, propiciando momentos de prazer, através do ouvir.

Metodologia:

Conhecendo a Obra e o autor:

         Apresentar o livro começando pela capa e falando sobre o autor e ilustrador.

Ler a história: “Os Sete Cabritinhos”, utilizando o livro e fantoches.

Após ser lida a história, realizar a exploração oral do texto:

ü  Por que a mamãe cabra disse pra não abrir a porta para ninguém?

ü  Por que o lobo queria comer os cabritinhos?

ü  O que você achou da atitude da mamãe cabra?

ü  O Lobo mentiu na história, por que ele fez isso? É certo mentir?

ü  Contar história usando fantoches, livro.

ü  Deixar que os alunos peguem os fantoches explorando bem os acontecimentos.

ü  Utilizar reconto pelos alunos.

Recursos:

Livros ,fantoches ,vídeo.

Avaliação:

Em uma roda de conversa avaliar o nível de compreensão sobre o teor do

Conto. Avaliar também a capacidade em realizar o reconto da história.

Plano de aula: História contada " Os Sete Cabritinhos"

PLANO DE AULA

HISTÓRIA CONTADA

·       Os Sete Cabritinhos

Objetivos Específicos

ü  Criar hábito de ouvir histórias para ampliar o conhecimento.

ü  Desenvolver a capacidade de falar e ouvir.

ü  Estimular a criatividade sensibilidade e imaginação, propiciando momentos de prazer, através do ouvir.

Metodologia:

Conhecendo a Obra e o autor:

         Apresentar o livro começando pela capa e falando sobre o autor e ilustrador.

Ler a história: “Os Sete Cabritinhos”, utilizando o livro e fantoches.

Após ser lida a história, realizar a exploração oral do texto:

ü  Por que a mamãe cabra disse pra não abrir a porta para ninguém?

ü  Por que o lobo queria comer os cabritinhos?

ü  O que você achou da atitude da mamãe cabra?

ü  O Lobo mentiu na história, por que ele fez isso? É certo mentir?

ü  Contar história usando fantoches, livro.

ü  Deixar que os alunos peguem os fantoches explorando bem os acontecimentos.

ü  Utilizar reconto pelos alunos.

Recursos:

Livros ,fantoches ,vídeo.

Avaliação:

Em uma roda de conversa avaliar o nível de compreensão sobre o teor do

Conto. Avaliar também a capacidade em realizar o reconto da história.