PLANO DE AULA - ELMER, O ELEFANTE XADREZ
ELMER, O ELEFANTE XADREZ
O livro Elmer, o elefante xadrez, de
David Mckee, conta a história de um elefante engraçado chamado Elmer, que um
dia ficou muito incomodado com suas cores, pois ele achava que ser xadrez
colorido não era cor de elefante. Mas logo percebeu que cada um é como é, e que
ser diferente podia ser muito interessante, porque isso torna o "ser" muito
especial.
OBJETIVOS:
- Propiciar o contato com diferentes histórias;
- Explorar o tema "diferenças"
- Aprender a lidar com as diferenças;
- Perceber o valor da amizade.
1º Momento: Contar a história
ELMER - O ELEFANTE XADREZ
CONVERSAR SOBRE O TEXTO:
- Comentar as imagens.
- Como era o elefante?
- Por que ele se sentia diferente dos outros...
- Ir instigando os alunos a falar sobre as "diferenças"
2° Momento: ATIVIDADE DE ESCRITA ESPONTÂNEA
NOMEAR AS CORES DE ELMER
1. Recorte papéis em forma de quadrados nas cores: amarelo,
laranja, vermelho, rosa, roxo, azul, verde, preto e branco.
2. No caderno o aluno deve escrever o título: As cores de Elmer.
4. Ao lado de cada quadrado deve escrever o nome das cores.
3º Momento: Artes- Colorir o elefante ou fazer colagens como as sugestões em anexo.
ÓCULOS DO ELMER
4º Momento: TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO:
CORES PREFERIDAS PELA TURMA
1. ELABORE UMA TABELA COM OS NOMES DAS CORES TRABALHADAS.
2. FAÇA A VOTAÇÃO.
3. AS CRIANÇAS DEVEM REGISTRAR PINTANDO OS QUADRADINHOS DAS PREFERENCIAS COM A COR ESCOLHIDA.
4. NO FINAL FAÇA A TABULAÇÃO COM LEGENDAS E QUANTIDADES.
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AMARELO
|
LARANJA
|
VERMELHO
|
AZUL
|
VERDE
| PRETO | BRANCO |
Cantar músicas sobre o tema: CANTIGA DO ELEFANTE
5º Momento: CONTAGEM E REGISTRO DE NÚMEROS
SERIAÇÃO: ORDENAR AS FIGURAS DA HISTÓRIA (7 TAMANHOS)
6º Momento: LISTA DE ANIMAIS DA FLORESTA
1. FAZER LISTA DOS NOMES DOS ANIMAIS QUE INICIAM COM A LETRA E.
Avaliação: Avaliar a participação e o entrosamento sobre o assunto.
SUGESTÕES DE ARTES/ELEFANTE:
(ALGUMAS SUGESTÕES QUE ENCONTREI NA NET.)
PLANO DE AULA - ELMER, O ELEFANTE XADREZ
ELMER, O ELEFANTE XADREZ
O livro Elmer, o elefante xadrez, de
David Mckee, conta a história de um elefante engraçado chamado Elmer, que um
dia ficou muito incomodado com suas cores, pois ele achava que ser xadrez
colorido não era cor de elefante. Mas logo percebeu que cada um é como é, e que
ser diferente podia ser muito interessante, porque isso torna o "ser" muito
especial.
OBJETIVOS:
- Propiciar o contato com diferentes histórias;
- Explorar o tema "diferenças"
- Aprender a lidar com as diferenças;
- Perceber o valor da amizade.
1º Momento: Contar a história
ELMER - O ELEFANTE XADREZ
CONVERSAR SOBRE O TEXTO:
- Comentar as imagens.
- Como era o elefante?
- Por que ele se sentia diferente dos outros...
- Ir instigando os alunos a falar sobre as "diferenças"
2° Momento: ATIVIDADE DE ESCRITA ESPONTÂNEA
NOMEAR AS CORES DE ELMER
1. Recorte papéis em forma de quadrados nas cores: amarelo,
laranja, vermelho, rosa, roxo, azul, verde, preto e branco.
2. No caderno o aluno deve escrever o título: As cores de Elmer.
4. Ao lado de cada quadrado deve escrever o nome das cores.
3º Momento: Artes- Colorir o elefante ou fazer colagens como as sugestões em anexo.
ÓCULOS DO ELMER
4º Momento: TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO:
CORES PREFERIDAS PELA TURMA
1. ELABORE UMA TABELA COM OS NOMES DAS CORES TRABALHADAS.
2. FAÇA A VOTAÇÃO.
3. AS CRIANÇAS DEVEM REGISTRAR PINTANDO OS QUADRADINHOS DAS PREFERENCIAS COM A COR ESCOLHIDA.
4. NO FINAL FAÇA A TABULAÇÃO COM LEGENDAS E QUANTIDADES.
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LARANJA
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VERMELHO
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AZUL
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VERDE
| PRETO | BRANCO |
Cantar músicas sobre o tema: CANTIGA DO ELEFANTE
5º Momento: CONTAGEM E REGISTRO DE NÚMEROS
SERIAÇÃO: ORDENAR AS FIGURAS DA HISTÓRIA (7 TAMANHOS)
6º Momento: LISTA DE ANIMAIS DA FLORESTA
1. FAZER LISTA DOS NOMES DOS ANIMAIS QUE INICIAM COM A LETRA E.
Avaliação: Avaliar a participação e o entrosamento sobre o assunto.
SUGESTÕES DE ARTES/ELEFANTE:
(ALGUMAS SUGESTÕES QUE ENCONTREI NA NET.)
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